Nuestro Colegio
Características Institucionales
| Detalle | Descripción |
|---|---|
|
Nombre |
ESCUELA NORMAL SUPERIOR NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ |
|
PEI |
“Formando Maestros y Maestras para la Paz” |
|
Ubicación |
Calle 28 Sur No 29-27 Barrio Santander,
Bogotá D.C.
|
|
Localización |
Localidad 15 – ANTONIO NARIÑO |
|
Propietario |
Comunidad Hermanas de Nuestra Señora de la Paz |
|
Naturaleza |
Privado |
|
Carácter |
Mixto |
|
Calendario |
A |
|
Nivel de educación |
Básica Primaria, Básica Secundaria y
Educación Media. Programa de Formación Complementaria. |
|
Jornada |
Única |
|
Título |
Nivel Media: Bachiller Académico con
Profundización en educación. Programa de formación: Normalista Superior. |
|
Aprobación |
Resolución 009037 del 28 de agosto de 2019 |
|
UPZ |
38 Restrepo |
|
NIT |
830091757-7 |
|
DANE |
311001009236 |
|
Registro ICFES |
2236 |
¿Quiénes Somos?
Somos una institución educativa católica, fundada en 1949 por Monseñor Bernardo Sánchez y dirigida por la comunidad de Hermanas de Nuestra Señora de la Paz. La Escuela Normal ahonda su quehacer en la Pedagogía de Jesús Maestro. La pedagogía de Jesús es el camino para que la comunidad educativa ayude a que las nuevas generaciones elaboren su proyecto de vida personal y comunitaria. Una pedagogía del encuentro, del discernimiento, del acompañamiento y del testimonio.
Desafíos
La ENSNSP, por ser una institución confesional formadora de maestros, fundamenta su acción en la Pedagogía de Jesús, Maestro de Maestros.
Horizonte Institucional
Misión
La Escuela Normal Superior Nuestra Señora de la Paz como institución confesional católica forma niños, jóvenes y adultos en niveles de Básica, Media Académica y Programa de Formación Complementaria conscientes de la importancia de una formación humana asumiéndose como sujetos sociales de calidad con alta proyección social, comprometidos con el momento histórico, expresado en la idoneidad ética, política, ecológica, académica y social con las que asumen la realidad desde su experiencia de fe, el saber pedagógico, la creación y recreación de la historia y la cultura, la producción y comunicación de los saberes, la investigación y la tecnología para transformar las realidades en su entorno como líderes constructores de Paz.
La Escuela Normal Superior Nuestra Señora de la Paz se proyecta como una institución de alto nivel académico, pedagógico y organizativo a través de la formación para la Paz en orden a la transformación local, regional y nacional a partir de la construcción del saber pedagógico, investigativo y tecnológico, articulados a la comprensión a de los campos curriculares de Comunicación, Lenguaje y Bilingüismo – Cultura, arte y deporte – ciencia, tecnología e innovación – ciudadanía, inclusión y socio emocionalidad, promoviendo la conciencia del desarrollo sostenible de su entorno local y global. Se proyecta como una institución de alto nivel académico, pedagógico y organizativo a través de la formación para la Paz en orden a la transformación de las realidades locales y globales.
Visión
Principios Orientadores
Ejes Congregacionales
Fe, Historia y Paz
El Proyecto educativo de la Comunidad de Hermanas de Nuestra Señora de la Paz se articula en tres ejes: HISTORIA, FE Y PAZ, que marcan la dinámica de formación, convivencia y proyección, dando el sentido, la orientación e identidad a la propuesta educativa que se compromete a formar mujeres y hombres para la vida y la paz. Estos ejes son transversales al PEI en sus enfoques, organización, administración y gestión.
Fe
Es ante todo adhesión personal (inteligencia, voluntad y acción) del ser humano a Dios, a Jesucristo y al Espíritu Santo, a fin de hacer visible su proyecto para la humanidad. Es un Don, que expresa el profundo amor de Dios y por parte del ser humano exige entrega confiada a Dios
Historia
Asumir la historia como un EJE de formación en el carisma, es comprenderla como kairós, es decir, como un tiempo oportuno, favorable, no calificado por el número de días y años, sino por la calidad y el carácter de los acontecimientos que suceden en él.
Leer la historia, conocer la realidad, tomar conciencia de la problemática histórica en que se vive, asumirla, transformarla, es entonces un desafío propio de una verdadera educación.
El objetivo de toda educación es humanizar y personalizar al hombre. Se requiere diseñar un modelo antropológico cristiano que conciba al hombre creado por Dios a su imagen y semejanza, para ser señor de sí, del mundo, de la historia y de su propio destino. Lo anterior implica definir las metas del proceso de humanización y personalización, para desarrollar plenamente en el hombre su pensamiento y su libertad que transforme la sociedad y construya la historia.
Paz
Asumida como don de Dios, nace en la armonía interior y se entrega a los demás en palabras, gestos y acciones de solidaridad, fraternidad, misericordia y justicia social. En la formación de constructores y constructoras de paz, este EJE asume el reto de hacer visible la paz en la concreción de condiciones humanas para los marginados, excluidos de la sociedad, por estructuras dignas en las que se garantice la humanización permanente de la persona.
Decir “Paz”, es decir mucho más que la simple ausencia de guerras; es decir una situación de auténtico respeto a la dignidad y los derechos de cada persona. Se apoya ante todo en la adopción de un estilo de convivencia humana inspirada en la acogida recíproca capaz de un perdón misericordioso.
Dice el Papa Francisco: “La Paz auténtica, es trabajar para que todos encuentren solución a los problemas, a las necesidades, que tienen en su tierra, en su patria, en su familia, en su sociedad”.
Valores Institucionales
Nuestros Símbolos
Himno ENSNSP
Coro
Alta la frente, firme el paso
la patria vamos a servir.
Y en nuestras almas juveniles
hay un glorioso porvenir.
I
Atesoremos presurosos
múltiples ciencias y virtud
y en los caminos de la vida
conquistaremos juventud
con noble empeño las verdades,
comunicad a la niñez
con amorosa vigilancia
quitad tropiezos a sus pies.
Coro
II
Con evangélico ardimiento
constituidos en un haz
de la ignorancia vencedores
sed adalides de la paz.
Esta es la meta del maestro
tales sus lauros juventud,
para lograrlo se requiere
diarios esfuerzos y virtud.
Coro
III
En la colina predicando
Cristo maestro se llamó
y en su vivir sacrificado
como modelo se ofreció
vamos a Él y a su palabra,
oigamos fieles. Él es luz
vamos a Él y encontraremos
la fortaleza de la cruz.
Coro
Escudo
El escudo de la ENSNSP, está diseñado con un anagrama inspirado en el carisma fundacional de la Comunidad de Hermanas de Nuestra Señora de la Paz.
Está conformado por ramas de olivo símbolo de PAZ y VIDA; estos forman la letra M, de María Reina de la Paz, en cuyo seno se selló la alianza de Paz entre Dios y los Hombres.
En su conjunto significa el compromiso de la Comunidad Educativa “Ser constructores de Paz al estilo de María”.
Bandera
La Bandera está diseñada por dos franjas horizontales. La superior BLANCA, símbolo de la Paz, fruto del carisma propio de la obra. La inferior AZUL simboliza la presencia de la Santísima Virgen María, Reina y Señora de la Paz, patrona de la ENSNSP.
“En el seno de María se encarnó Jesús el príncipe de la Paz”.
En el centro está ubicado el escudo de la Institución
Reseña Historica
La institución fue fundada el 20 de marzo de 1949 por Monseñor Bernardo Sánchez Muñoz, en el Barrio Santander, al sur de Bogotá. La Escuela Normal Superior en sus inicios contó con la colaboración de varias personas entre quienes se destaca el Padre Fernando Piñeros, Vicario cooperador del Padre Bernardo Sánchez en la Parroquia Nuestra Señora de la Paz, y el maestro Pedro Cortés, quien estuvo a cargo de la dirección de la primaria, que posteriormente se constituirá en la Anexa de la Escuela Normal. El interés inicial de esta obra educativa estuvo centrado en la idea del Padre Sánchez que proponía la educación de los niños y los jóvenes para que, a través de ellos, se pueda educar a la familia.
Génesis de la paz 1949-1959. La Escuela Normal inicia su trabajo educativo con niños y niñas que, estando en situaciones económicas y sociales difíciles, hacen parte de los llamados niños del Padre Sánchez; él, con la ayuda de la Acción Católica, se propone fundar dos instituciones: una para varones y otra para señoritas, aunque inicialmente funciona una sola sede con 70 alumnos y dos profesoras. El énfasis es la formación cristiana del niño y del normalista.
Hacia 1951 se produce la separación de las instituciones, ubicando a los niños cerca de la casa cural y a las niñas en lo que hoy es conocido como el Edificio Antiguo de la Escuela Normal.
Un sueño de paz que se hace realidad 1960-1969. En 1958, las dos nacientes instituciones toman rumbos diferentes, aunque sostenidas por un mismo carisma la PAZ: son creadas la Normal para Señoritas y la Normal Parroquial Nuestra Señora de la Paz para Varones. La primera es hoy el Centro Educativo Nuestra Señora de la Paz, y la segunda es la Escuela Normal Superior Nuestra Señora de la Paz; esta última inicia el primer año de bachillerato en 1958 y cada año abre un nuevo grado hasta lograr la primera promoción de 20 Maestros en 1961.
En los años sesenta, la compleja situación social y económica del país trae consigo el aumento de movilización y migración de población rural hacia la ciudad capital en busca de mejores condiciones para sus negocios y mayores oportunidades de vida.
En este momento el énfasis en la Escuela Normal se hace en la fundamentación en humanidades y en pedagogía, valores cristianos, cívicos y de urbanidad, además de proyección de servicio, promoción y educación a la comunidad.
Los rostros de la paz 1970-1979. En el marco de las condiciones sociales y políticas que vivía el país, la PAZ se convierte en el eslogan que candidatos, políticos y presidentes esgrimen como banderas electorales; a pesar de ello, las condiciones de la población marginal de las grandes ciudades continúan siendo de alto grado de pobreza, marginalidad y violencia; entonces, a la luz de documentos de la Iglesia como Vaticano II, Medellín y Puebla, las Hermanas de la Paz descubren su tarea como animadoras de las obras educativas: Ser signos e instrumentos del Reino de Dios en la misión de construir la PAZ.
Sin embargo, se presenta debilitamiento en los fundamentos académicos, pedagógicos y disciplinarios de la Escuela Normal, esto acompañado de la desestabilización económica y el deterioro progresivo en la infraestructura; en esta etapa la dirección de la institución no está en manos del Padre Sánchez ni de las Hermanas de la Paz; era administrado por un Rector encargado del Párroco que se encontraba en esta etapa.
En el horizonte de la paz 1980-1989. Tras la muerte, en 1980, del Padre Bernardo Sánchez, la obra queda en manos de la Congregación de Hermanas de Nuestra Señora de la Paz, comunidad religiosa que él mismo fundara. Se confirma la parábola del sembrador “el grano de trigo cayó en tierra buena y dio muchos frutos” (Juan 12: 24).
En esta fase el énfasis se hace en la formación de la conciencia crítica a través de áreas y asignaturas, la exploración y cultivo de valores artísticos, formación cristiana orientada hacia un compromiso liberador desde la pedagogía de Paulo Freire y la proyección a la comunidad en trabajos de promoción, concientización y educación. Este énfasis orienta el Proyecto de Formación de Maestros de acuerdo con los criterios de la Arquidiócesis para los Colegios Parroquiales.
A las puertas del nuevo milenio educando en y desde una Pedagogía para la Paz 1990-1999. Durante este periodo la Escuela Normal comienza el proceso de reestructuración de las escuelas normales a partir del decreto 3012 del 97. Para ello se constituye el equipo denominado PENS (Proyecto Escuela Normal Superior), que desarrolla los procesos de autoevaluación a partir de los referentes y los criterios de calidad exigidos por la ley. De tal manera que en el año 2002 se recibe la visita de los pares externos y la Normal es acreditada durante 5 años más.
Sesenta años escribiendo historias de paz 2000-2009. Se consolida de manera significativa la investigación desde la producción del saber pedagógico.
A finales de 2007 recibe la visita de pares académicos universitarios cumpliendo con los requisitos del MEN a los cinco años de haber recibido la Acreditación de Calidad y Desarrollo. Nuevamente, la institución es aprobada mediante la Resolución 6106 del 18 de septiembre de 2008 por la cual se amplía la vigencia de Acreditación de Calidad y Desarrollo hasta el 30 de Julio de 2009.
En Julio de 2010 la Normal es visitada por dos pares externos para verificar el cumplimiento de sus campos de gestión y las condiciones de verificación del decreto 4970 de 2008; así recibe la certificación por cinco años más y ocupa el primer lugar en la tipificación de escuelas normales.
El cambio de época. 2011 – 2020. “Vivimos un cambio de época, cuyo nivel más profundo es el cultural. Se desvanece la concepción integral del ser humano, su relación con el mundo y con Dios. (…) Surge hoy con gran fuerza, una sobrevaloración de la subjetividad individual. (…) Se deja de lado la preocupación por el bien común para dar paso a la realización inmediata de los deseos de los individuos, a la creación de nuevos y, muchas veces, arbitrarios derechos individuales…” (DA 44).
En el año 2012 se realiza la Fiesta 100-60, 100 años del natalicio del Fundador y los 60 años de vida de la comunidad de Hermanas.
La Escuela Normal ahonda su quehacer en la Pedagogía de Jesús Maestro. La pedagogía de Jesús es el camino para que la comunidad educativa ayude a que las nuevas generaciones elaboren su proyecto de vida personal y comunitaria. Una pedagogía del encuentro, del discernimiento, del acompañamiento y del testimonio.
Durante el año 2018 la Escuela Normal recibe la visita de los pares externos quienes verifican las condiciones de calidad y desarrollo para el funcionamiento del Programa de Formación Complementaria y el 28 de agosto de 2019 con la resolución 009037 del Ministerio de Educación Nacional es acreditada por 8 años.
En el año 2019 la Escuela Normal celebra los 70 años de trabajar y construir paz en la historia de Bogotá y Colombia.
Organigrama
Nuestra Patrona
La ENSNSP por ser una institución educativa dirigida por la Comunidad de Hermanas de Nuestra Señora de la Paz y fundada por Monseñor Bernardo Sánchez, tiene como Patrona a la Virgen María, Reina de la Paz.
“Pensé en el nombre de Nuestra Señora de la Paz, porque la Paz es el mejor regalo que Dios puede darle al hombre” Fundador
ORACIÓN POR LA PAZ
Alcánzanos de tu hijo la PAZ,
Esa PAZ que el mundo no puede dar.
PAZ para nuestros corazones angustiados.
PAZ para nuestras familias desunidas por la falta de diálogo y amor.
PAZ para nuestras comunidades desintegradas por los odios y las envidias.
PAZ para nuestra patria, dividida por las injusticias y los egoísmos.
PAZ para el mundo que se debate entre guerras y la incertidumbre del futuro.
Reina de la PAZ,
Ruega por nosotros
“ María es el camino más fácil y seguro para llegar a Cristo y por Cristo al Padre Celestial”
Nuestro Fundador
Monseñor Bernardo Sánchez Muñoz, nació el 14 de Noviembre de 1912 en Machetá Cundinamarca, creció en una familia, humilde, sencilla y campesina en un ambiente Católico; ingresó al Seminario y luego ordenado sacerdote como vicario coadjutor en Cabrera Cundinamarca, en 1946 fue trasladado a la Parroquia Nuestra Señora de la Paz del Barrio Santander, donde fundó los dos colegios y posteriormente la Comunidad de Hermanas de Nuestra Señora de la Paz para colaborar en la formación de los niños y jóvenes de los colegios, porque estaba seguro que “La educación es el medio más poderoso para transformar la sociedad”.
Fue Secretario Ejecutivo del Congreso Eucarístico para la venida del Papa Pablo VI a Colombia y gracias a su excelente labor fue nombrado Párroco en San Diego en el Centro internacional de Bogotá desde donde seguía Dirigiendo los colegios con la ayuda de las Hermanas. Murió el 28 de agosto de 1980 y sus obras educativas y pastorales las continúan hoy la Comunidad de Hermanas de Nuestra Señora de la Paz, seguros que:
“… la semilla cayó en buena tierra y dieron muchos frutos…”. Mateo 13, 19
